(资料图片仅供参考)
活动目标: 学习5的加减法,进一步理解加法交换、加减互逆的关系。能用较完整地语言口编应用题,会正确书写加减法的算式,保持正确的书写姿势。能与同伴合作游戏,体验合作完成任务的乐趣。让孩子们能正确判断数量。培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2 活动准备: 提前告诉幼儿设立贝贝玩具超市,请幼儿和老师一起准备各种玩具。和幼儿一起创设贝贝玩具超市(共分为4块,并贴有不同的与每组幼儿身上颜色相同的即时贴),带有不同数字(圆点)的玩具40个,装玩具的小盒每组5个(上面贴有数字5)。供幼儿记录的记录卡40张(田字格)。每人一个信封,装有硬纸币5个。教师用的大展示板2张(田字格)。泡沫垫20块。
幼儿每5人为一组,每组幼儿身上贴不同颜色的即时贴。
全部整理后,与幼儿一起检查整理结果是否正确。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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